کد خبر: ۳۳۰۸
تاریخ انتشار: ۲۴ مرداد ۱۳۹۵ - ۱۱:۲۷
بازی 10

50 بازی آموزش رهبری در سازمان

بازی 10: بازی اعداد

1- به هر فرد، یک شماره اختصاص داده می‌شود.

2- درحالی که چشم تمام اعضای گروه با دستمال بسته شده است، تنها یکی از اعضا، اجازه صحبت کردن دارد.

3- مربی، با صدای بلند دستوری می‌دهد که دیگران باید آن را اجرا کنند. مثلا این‌که تمام افرادی که عددشان، عددی اول است، در قلب یک گروه روی زمین بنشینند.

4- گروه باید با سرعت بیشتر، دستورات مربی را اجرا کند. در این حالت فردی که اجازه صحبت کردن دارد، مثلا به اعضای گروه می‌گوید: "وقتی من دست تک تک شما را می‌فشارم، اگر شماره‌تان فرد است، دست من را بفشارید."

5- فردی که اجازه صحبت کردن دارد، باید به ایجاد هماهنگی در گروه بپردازد.

 بازی 10: بازی اعداد

مفاهیم کلیدی رهبری:

رهبران در حالی‌که توانایی فکر کردن خارج از چارچوب‌های همیشگی دارند، به حل مسائل گروه می‌پردازند. رهبر خوب، فردی است که بتواند پیرو خوبی هم باشد.

مفاهیم ریاضی/ علمی قابل کاربرد:

دانش ریاضی درباره اعداد

ابزار مورد نیاز:

دستمال‌هایی برای بستن چشم افراد

زمان مورد نیاز:

20 دقیقه

اهداف بازی:

اولین گروهی که دستور مربی را به‌طور کامل اجرا کند، برنده است.

اندازه گروه:

شش تا هشت نفر

 بازی 10: بازی اعداد2

روال بازی:

چشم تمام اعضای تیم با دستمال بسته می‌شود. مربی، به هر عضو، یک عدد اختصاص می‌دهد. تصمیم‌گیری درباره رابطه میان اعداد (فرد و زوج بودن، متوالی بودن، منفی بودن و غیره) بر عهده مربی است. تنها یک فرد در گروه که به او هماهنگ‌کننده گفته می‌شود، اجازه دارد، با دیگر اعضا صحبت کند. این فرد، باید بر طبق دستور مربی، اعضا را مرتب کند. بزرگترین چالش این بازی، مربوط به فرد هماهنگ‌کننده است که باید افراد را بر اساس دستور مربی مرتب کند.

 بازی 10: بازی اعداد3

فرآیند بازی:

· آیا در این بازی، وجود یک هماهنگ‌کننده یا رهبر لازم بود؟

· آیا ارتباطات نقش مهمی در این بازی ایفا می‌کرد؟ چگونه؟

· آیا فکر می‌کنید قادر به انجام این بازی هستید؟ چرا؟

کاربرد عملی بازی:

· چرا مهارت گوش کردن اهمیت دارد؟

· چگونه گاهی یک رهبر تبدیل به یک پیرو می‌شود؟

· چگونه می‌توان پیرو خوبی بود؟