تحلیل سمیتئاتر بخش اول:
در این سمیتئاتر به موضوع همراهی و شناخت استعداد و قابلیتهای فردی کارکنان پرداخته شد.
در اپیزود اول، این نمایش به مشکلات اساسی مدیران در عدم شناسایی و همراهی با تیم و یا کارمندان واحد خود میپردازد مدیری به علت عدم شناخت از تواناییهای نیروی خود و عدم همراهی در مسیر و ارایه تجربیات خود به پرسنل در فرایند کاری خود دچار مشکلات فراوانی میشود. تا جایی که از سمت مدیرعامل تحت فشار قرار میگیرد. در نهایت با همراهی تحلیلگر و بکارگیری تکنیکهای مربیگری موفق به حل مشکلات خود میگردد.
اساس مشکل و یا مسئله فرد، بحث دانش فردی مدیر در حوزه کاری او نیست. در این اپیزود عدم شناخت و آگاهی فرد از نیروی خود و ندانستن نوع و چگونگی آموزش و ارایه تجربه به صورت یک مربی به تیم خود میباشد.
مدیر نسبت به آگاهی و شناخت قابلیتهای پرسنل ناتوان است. از طرفی مدیر نتیجهگرا می باشد و تحت فشار مدیر عامل برای رساندن کار در زمان مشخص شده. مدیر نمی داند که چگونه باید نیروی خود را همراهی کند. در حل مشکلات و مسئلههای کاری آموزش دهد. در نتیجه درگیریهای فراوانی با زیر مجموعه خود پیدا میکند. ایجاد استرس و بی نظمی عدم توجه به مسائل و مشکلات کارکنان و بی توجهی به نظرات پرسنل و... در این اپیزود به فشارها، مشکلات و چالشهای فراوانی که یک مجموعه از ناتوانی های مدیری که نمیتواند مربیگری کند و نیروی خود را کنترل و هدایت کند پرداخته میشود..
نتیجه اینکه در این اپیزود کمیها وکاستیهای مدیریتی در نقش یک مربی مورد بررسی قرار میگیرد این فرایند بیشتر مربوط به مدیرانی میباشند که در حوزههای اجرایی و صفی قرار دارند.
تحلیل سمیتئاتر بخش دوم:
در اپیزود دوم، نمایشی درباره ورود یک مدیر جدید به واحد و دید انتقادی مدیر قدیمی نسبت به واحد خود را میتوان مشاهده کرد.
در این نمایش به تفاوت دید و نگاه مدیران به واحدها و پرسنل خود پرداخته میشود، اینکه مدیران سنتی و مدیران مدرن چه ویژگیهایی را میتوانند در بهبود شرایط و بهره وری واحد خود داشته باشند. همراهی مدیران از پرسنل و شناخت وآگاهی از رفتارهای گروهی در واحد میتواند تاثیری در شکوفایی و رسیدن به اهداف مدیر باشد.
آیا تنها درک از نیازهای اولیه پرسنل کفایت میکند. مدیر باید همواره همراه پرسنل باشد. در این نمایش مدیر قدیم از واحد خود انتقاد میکند. او تنها شناختی را که نسبت به واحد خود دارد احساس نیاز و شرایط اقتصادی پرسنلش است و با تفیک جدید و قدیم ورودیها سعی در کنترل شرایط دارد.که این امر درگیریهای زیادی را برای افراد در واحدها به وجود می آورد. باعث درست شدن شایعات و اتفاقات منفی بین پرسنل میگردد.
با ورود مدیر جدید میبینیم که فاصله بین پرسنل و مدیر کم میشود مدیر جدید همواره سعی میکند تا ارتباط نزدیکی با پرسنل برقرار کند واعتماد پرسنل را جلب و حتی وارد ارتباطات بین گروهی افراد شود. این نزدیکی باعث دلگرمی افراد میشود. مدیر جدید گروههای کاری با اهداف جدیدی را به وجود میآورد. نقش حمایتی را از کلیه پرسنل به عهده میگیرد. شناسایی مهارتها و استعدادیابی را سرلوحه خود و شایسته سالاری را در کار خود قرار میدهد. مدیر جدید با نزدیکی به افراد خود بر رفتار آنها نیز کنترل دارد.
نتیجه ای که در این سمیتئاتر به آن میرسیم این است که مربی باید همواره در کنار افراد باشد و نسبت به اهداف خود طرح و برنامههای مختلفی را تدوین کند. همراه بودن بیشترین نقش را در ایجاد حس مشترک بین افراد بازی میکند.
مخاطبان این کارگاه بیشتر مدیرانی میانی هستند که نقش توسعه سازمان را برعهده دارن.
بحث و نتیجه گیری:
با توجه به برگزاری و تحلیل سمیتئاتر مربیگری برای ارایه تجربیات در این حوزه شرکت پدیده تبار نسبت به برگزاری کارگاههای کاربردی در زمینههای مختلف مربی گری اقدام نموده است .
دو کارگاه که بر اساس تحلیلهای ارائه شده از اپیزودهای سمیتئاتر با محوریت مربیگری تهیه گردیده جهت دانلود مخاطبان به شرح ذیل میباشد .