کد خبر: ۳۳۷۲
تاریخ انتشار: ۱۱ شهريور ۱۳۹۵ - ۰۹:۰۵
بازی 27

50 بازی آموزش رهبری در سازمان

بازی 27: بوئینگ یا ایرباس

1- به هر تیم دو برگه کاغذ داده می‌شود تا با آن‌ها هواپیما درست کند.
2- هدف، ساختن هواپیمایی است که بتواند بیشترین مسافت ممکن را طی کند.
3- بعد از ساختن هواپیما، هر تیم نماینده‌ای از میان خود انتخاب می‌کند تا هواپیما را پرتاب کند.

مفاهیم کلیدی رهبری:
رهبران، مقدمات را برای دیگران مهیا می‌کنند. آن‌ها کار را با برنامه‌ای که به خوبی طراحی شده، آغاز می‌کنند.

مفاهیم ریاضی/ علمی قابل کاربرد:
دانش مختصر در رابطه با ایرودینامیک، هواپیما و پرتاب

ابزار مورد نیاز/ تدارکات:
کاغذ، فضای باز

زمان مورد نیاز:
20 دقیقه

اهداف بازی:
درست کردن هواپیمایی با کاغذ و پرتاب آن به گونه‌ای که بیشترین مسافت ممکن را پرواز کند.

اندازه گروه:
6 تا 8 نفر

روال بازی:
به هر تیم دو برگه کاغذ داده و هدف از بازی برای آن‌ها شرح داده می‌شود. سپس به آن‌ها پنج دقیقه، فرصت داده می‌شود تا در رابطه با چگونگی ساخت هواپیما برای دستیابی به هدف بازی با هم بحث کنند و هواپیمایی خود را بسازند. پس از آن‌که در فرصت تعیین شده، هواپیماها ساخته شد، هر گروه باید یک نفر را به عنوان نماینده خود انتخاب کند. نمایندگان تمام گروه‌ها، باید در مکان تعیین شده بایستند و به طور همزمان، هواپیماهای خود را به پرواز در آورند. گروهی برنده می‌شود که هواپیمای کاغذی‌اش بیشترین مسیر ممکن را طی کند. کل فرآیند تکرار می‌شود تا بازیکنان بتوانند هواپیمای خود را اصلاح کنند. برنده نهایی گروهی است که توانسته باشد بیشترین تعداد بردها را از آن خود کرده باشد.

تغییرات امکان پذیر در بازی:

می‌توان به جای معیار طی بیشترین مسافت، از معیارهای دیگری نظیر مدت زمانی که هواپیما در هوا غوطه‌ور می‌ماند و غیر استفاده کرد. به طور جایگزین، می‌توان از صفحه ای به عنوان هدف (صفحه دارت) استفاده کرد تا در ازای اصابت هواپیما به نقاط گوناگون این صفحه، امتیازات متفاوتی به گروه‌ها تخصیص یابد. هر چه محل اصابت هواپیما به مرکز صفحه نزدیکتر باشد، امتیاز بیشتری به آن گروه تعلق می‌گیرد و در نهایت، گروهی که بیشترین امتیاز را به دست آورد، برنده بازی است.

فرآیند بازی:

  • در رابطه با این فعالیت، چه احساسی داشتید؟

  • چگونه عوامل گوناگون بر میزان پرواز هواپیما تاثیر داشت؟

  • چگونه در رابطه با بهترین شکلی که هواپیما می‌تواند داشته باشد تا مسافت بیشتری را پرواز کند، تصمیم گرفتید؟

  • آیا رهبری در گروه‌تان وجود داشت که به طور شفاف، اعضای گروه را هدایت کند؟

کاربرد عملی بازی:

  • در شرایطی که در راه رسیدن به هدف، دچار انحراف می‌شوید، چه می‌کنید؟