در سالهای اخیر روشهای متعددی برای سنجش نیازهای آموزشی ارائه شده است. اما با این حال، مهمترین دغدغههای مسئولین آموزشهای ســازمانی همواره این بوده است که از چه روش یــا روشهایی با توجه به شــرایط ســازمانی و ویژگیهای کارکنان، که مناســب آنها باشد میتوانند اســتفاده کنند لذا هدف این دوره پاسخ به این دغدغه است.